Funciones: coordinador/a TE y responsable ikasNova

22/09/2021

A continuación pasamos a describir las funciones asociadas a los puestos de coordinación de tecnologías educativas y de responsable ikasNova. Muchas de los puntos son comunes a ambos puestos.

En los centros de Educación Primaria solo existe el puesto de coordinador/a de tecnologías educativas y tendrá que asumir las funciones del responsable ikasNova relacionadas con los chromebooks.
En los centros de Educación Secundaria y en el caso de contar con las dos figuras en el centro educativo, es imprescindible la colaboración y una comunicación fluida entre ambas personas, y un reparto de las funciones comunes si se considera necesario.

Coordinador/a Tecnologías Educativas

  1. En cada inicio de curso, de forma obligatoria, y en horario lectivo, los docentes que asuman por primera vez el puesto de coordinador/a de Tecnologías Educativas deberán acudir a una formación, en la que, entre otras cosas,  se les explicará su cometido, las distintas herramientas existentes, la forma de actuar, y los recursos del Departamento de Educación puestos a disposición de los centros.
  2. Difundir entre el profesorado los contenidos tratados en las sesiones para coordinadoras/es de Tecnologías Educativas.
  3. Fomentar el uso de las TIC en el centro asesorando y acompañando a los docentes, en especial al profesorado de nueva incorporación.
  4. Difundir entre el personal del centro la existencia y disponibilidad de la web de Servicios TIC y de ikasnova.digital
  5. Resolver dudas técnicas al personal del centro en el manejo de dispositivos y aplicaciones.
  6. Colaborar con el equipo directivo en lo relativo a procesos en los que intervienen las TIC (gestión documental, página web, Educavote, sesiones de formación o informativas, programación y memoria anual de tecnologías educativas, etc.).
  7. Trabajar en colaboración con la o el responsable ikasNova.
  8. Controlar que todos los equipos estén correctamente etiquetados e inventariados en GLPI, y asegurarse de que ningún ordenador arranque con permisos de administrador.
  9. Supervisar la legalidad del software utilizado e instalado en los equipos.
  10. Supervisar la gestión de las incidencias informáticas en el centro con el CAU.
  11. Gestionar las actuaciones que se pueden realizar desde Panel Centro.
  12. Realizar peticiones de servicio al CAU a través de la web de Servicios TIC - Educación 
  13. Gestionar la adquisición de material informático a los suministradores homologados en colaboración con el Secretario/a del centro.
  14. Gestionar la renovación anual de dispositivos informáticos, si procede. 

Responsable ikasNova

  1. En cada inicio de curso, de forma obligatoria, y en horario lectivo, los docentes que asuman por primera vez el puesto de responsable ikasNOVA deberán acudir a una formación, en la que, entre otras cosas,  se les explicará su cometido, las distintas herramientas existentes, la forma de actuar, y los recursos del Departamento de Educación puestos a disposición de los centros.
  2. Difundir entre el profesorado los contenidos tratados en las sesiones para responsables ikasNova y coordinadoras/es de Tecnologías Educativas.
  3. Fomentar el uso de las TIC en el centro asesorando y acompañando a los docentes, en especial al profesorado de nueva incorporación.
  4. Difundir entre el personal del centro la existencia y disponibilidad de la web de Servicios TIC y de ikasnova.digital
  5. Resolver dudas técnicas al personal en el manejo de equipos con el  sistema operativo Chrome OS y aplicaciones.
  6. Colaborar con el equipo directivo en lo relativo a procesos en los que intervienen las TIC (gestión documental, página web, Educavote, sesiones de formación o informativas, programación y memoria anual de tecnologías educativas, etc.).
  7. Fomentar el uso de los Chromebooks con el alumnado como base del desarrollo de la Competencia Digital. 
  8. Realizar la planificación de las labores del puesto así como la valoración final de las mismas.  
  9. Supervisar la gestión de las incidencias informáticas derivadas de los chromebooks con el CAU.
  10. Realizar peticiones de servicio al CAU a través de la web de Servicios TIC - Educación  
  11. Dar a conocer al alumnado y sus familias las instrucciones de préstamo de los Chromebooks, en colaboración con los tutores/as y el equipo directivo, asegurándose de la aceptación del mismo. 
  12. Habilitar junto con el equipo directivo un protocolo para la gestión de chromebooks dañados y gestionar a través del CAU la reparación de los dispositivos, poniendo a disposición del alumnado un equipo de sustitución durante el tiempo que dure dicha reparación.
  13. Organizar con el profesorado del centro el reparto y la recogida de Chromebooks a principio y final de curso.